敘述:
要先請媽咪不要慌、也不要轉念責怪自己沒有及早發現,我們先說結論:
每個孩子的發展狀態和際遇都不同,意識到需要療育協助的時間點也都不同,雖然很確定越早開始治療成效越好,但不管在哪個時點,只要有意識並開始用新的方式來療育孩子,改變就會開始發生,若能不斷因應家庭和孩子的現狀做調整,治療一定還是大有幫助!
雖然早期療育的核心精神就是及早發現及早開始幫忙孩子,越早越好,但每個孩子的成長都是個別而特別的。有時,孩子的能力強項彌補了他的弱項,在一段時間細心的觀察後才確認了他的弱項需要特別協助。有時,在熟悉的環境中孩子確實安穩的成長著,直到客觀條件劇烈變化時我們才發現他需要協助。而最重要的,做為父母的我們,不必然有相關的專業知識,但必然總是懷著擔心用盡心力,亦步亦趨地在孩子身旁協助他們成長,就是因為屢屢面對難關偶有突破,我們通常不易確定孩子的現況是進是退。因此,當我們被告知孩子成長發展可能有落後時,雖然難免會擔心又自責,但我一定要跟媽咪說,若能早早自力知道,沒有爸爸媽媽會故意任憑孩子成長發展落後的,但,就是因為每個孩子的發展和際遇不同,每個需要被幫忙的孩子都有他個別而特別的治療歷程,若能及早發現及早治療,那很好,若是較晚發現,那也很好,因為我們終於沒有漏失掉這個協助孩子改變的機會。
及早發現,意味著在所謂的「黃金期」我們就開始讓孩子接受治療,在腦科學的研究中,我們知道人類的大腦確實在某些時點會對某些能力的開發特別有效率,但,後續並不是不再能開發這些能力,尤其,當這些能力是重要的能力時,即使後續訓練的效率稍差,但刻苦治療建立這些能力的效益仍是非常高的。有時,後續能力開發真的會受阻,但山不轉路轉,這時候我們可以透過治療嘗試強化其他能力來替代、彌補受阻的能力,依然能增進孩子的適應力。除此之外,無論孩子能力發展的狀態,一些源於發展的特質還是或多或少會在後續生活中產生一些小考驗,適時針對這些考驗的治療討論可以協助家庭和孩子越挫越勇,不單是克服難關,也將考驗的收穫最大化。由此看來,黃金期後接受治療仍有極大的益處,而關鍵在於視角必須要從「單純追趕成長發展的早期療育」逐漸轉移向「提升適應力」和「面對環境考驗」,只要治療能不斷因應家庭和孩子的現狀做調整,並沒有「黃金期後就無法再做治療、失去進步的可能性」這種說法的。
最後,一定要給媽咪打氣,加油!
每個孩子的發展狀態和際遇都不同,意識到需要療育協助的時間點也都不同,雖然很確定越早開始治療成效越好,但不管在哪個時點,只要有意識並開始用新的方式來療育孩子,改變就會開始發生,若能不斷因應家庭和孩子的現狀做調整,治療一定還是大有幫助!
雖然早期療育的核心精神就是及早發現及早開始幫忙孩子,越早越好,但每個孩子的成長都是個別而特別的。有時,孩子的能力強項彌補了他的弱項,在一段時間細心的觀察後才確認了他的弱項需要特別協助。有時,在熟悉的環境中孩子確實安穩的成長著,直到客觀條件劇烈變化時我們才發現他需要協助。而最重要的,做為父母的我們,不必然有相關的專業知識,但必然總是懷著擔心用盡心力,亦步亦趨地在孩子身旁協助他們成長,就是因為屢屢面對難關偶有突破,我們通常不易確定孩子的現況是進是退。因此,當我們被告知孩子成長發展可能有落後時,雖然難免會擔心又自責,但我一定要跟媽咪說,若能早早自力知道,沒有爸爸媽媽會故意任憑孩子成長發展落後的,但,就是因為每個孩子的發展和際遇不同,每個需要被幫忙的孩子都有他個別而特別的治療歷程,若能及早發現及早治療,那很好,若是較晚發現,那也很好,因為我們終於沒有漏失掉這個協助孩子改變的機會。
及早發現,意味著在所謂的「黃金期」我們就開始讓孩子接受治療,在腦科學的研究中,我們知道人類的大腦確實在某些時點會對某些能力的開發特別有效率,但,後續並不是不再能開發這些能力,尤其,當這些能力是重要的能力時,即使後續訓練的效率稍差,但刻苦治療建立這些能力的效益仍是非常高的。有時,後續能力開發真的會受阻,但山不轉路轉,這時候我們可以透過治療嘗試強化其他能力來替代、彌補受阻的能力,依然能增進孩子的適應力。除此之外,無論孩子能力發展的狀態,一些源於發展的特質還是或多或少會在後續生活中產生一些小考驗,適時針對這些考驗的治療討論可以協助家庭和孩子越挫越勇,不單是克服難關,也將考驗的收穫最大化。由此看來,黃金期後接受治療仍有極大的益處,而關鍵在於視角必須要從「單純追趕成長發展的早期療育」逐漸轉移向「提升適應力」和「面對環境考驗」,只要治療能不斷因應家庭和孩子的現狀做調整,並沒有「黃金期後就無法再做治療、失去進步的可能性」這種說法的。
最後,一定要給媽咪打氣,加油!