孩子在這個世界上確實隨時隨地都有可能接受到超齡的、不適切的訊息，但不管什麼訊息，若能被細心詮釋，那麼它就可以產生截然不同的意義
自從有了手機以後，每個家庭看電視的機會少了很多，若要挑一些電視節目給孩子看，很多爸媽在孩子懂事之後都會考慮讓孩子看看新聞，畢竟瞭解天下大事一直都是個挺不錯的理由。
不過，若有這樣子的習慣，最近爸爸媽媽應該都會遇到一個蠻困擾的事情，就是該怎麼跟孩子解說在香港發生的駭人聽聞的兇殺案。年紀越小的孩子，當然就理所當然地聽不懂。「什麼是分屍？」，如果我們就細心解釋「就跟媽媽煮飯把整隻雞切成一塊一塊一樣。」總覺得哪裡怪怪的啊？如果他們問「為什麼要分屍？」「為什麼要煮一煮？」呢？通常這個時候我們心念一轉一定會立刻打模糊仗，藉故轉台什麼的，可是家裡寶貝的記性還有電視台想要傳遞這個訊息的決心可不容我們這樣糊弄，馬上，十萬個為什麼立刻就來招呼我們。
說到這，爸爸媽媽腦海立刻都會閃現這個老問題：每逢發生社會大事，雖然新聞都是標註普通級，畫面確實也會有一些處理（處理得好不好又是另外一個問題），但傳達的內容怎麼看都不可能是普通級的啊？！當然也有爸爸媽媽覺得這沒什麼好大驚小怪的，這世界就是這樣，遲早都要知道，擇期不如撞日就現在知道吧？更有人會舉例「名偵探柯南」天天都有人掛彩歸西，那到底是要怎麼分級？
事實上，節目該怎麼分級一直以來都是吵翻天的事情，到底是要用畫面分還是要用內容分、暗示算不算、分幾級、深夜撥出行不行，有太多意見紛歧，不過節目分級背後的道理倒是很淺白，如果說我們所吃的食物組成了我們的身體，因此要格外重視食安問題，那麼，
我們的大腦透過「吃」這四面八方的資訊來形成觀點和看法，又怎麼能不去注意這些資訊的內涵呢？尤其，孩子的心智還沒成熟，學習能力又像強力海綿一般，面對這些容易激起情緒的內容可是會超高效給它吸收進去，再加上一知半解，就必然發生很多問題。
這問題頗為複雜，那在教養上該怎麼做比較好呢？首先，撇開上面提到的新聞和「名偵探柯南」的例子，現有的分級制度還是可以參考，爸爸媽媽也請照著思考和執行，畢竟現成已有人把關過，照著注意至少能迴避一部份的問題。下一步，最重要的一件事，還是
爸爸媽媽們的主動參與，也就是家裡的寶貝們在看什麼節目，無論類型，我們最好都能了解一下，比最好更好的就是能陪著孩子一起觀賞。其實，孩子在這個世界上確實隨時隨地都有可能接受到超齡的、不適切的訊息，但不管什麼訊息，若能被細心詮釋，那麼它就可以產生截然不同的意義。當我們有在孩子的身邊，用我們的語言重新解釋他們所看到的，用我們的態度來重新驗證事情的觀點，用我們開放的討論讓孩子不會因為一知半解而害怕或會錯意，那麼事物的不良影響就能減到最小，而意想不到的是，本來是讓人困擾的資訊，反而會成為親子拉近連結的好話題。
不過，現代父母都知道，陪伴孩子治百病，最難的還是抽出
時間。給孩子看個電視，很多時候就是爸媽可以分神做家事、忙自己的事，但這背後潛藏的危機不可不知呢！而且，就像開頭所說，現代社會，電視根本就不是問題，相同的討論帶入手機上的一切都更放大、更多變數，但好消息是做法在觀念上是相同的：網路上的事物若有現成分級的就先注意先控管，沒有分級的要多了解，能陪孩子參與的就盡量參與直到你能放心，當然，最難的還是一樣，就是得認命，為了孩子我們只能犧牲自己的時間多了解他們陪陪他們，還真的沒有別的辦法了。
唉，當爸媽真的很辛苦，不大容易，不是嗎？
